¿¿¿¿¿¿¿Que es membrana????????!!!!!!!
(Del lat. membrāna).

1. f. Piel delgada a modo de pergamino.
2. f. Biol. Tejido o agregado de tejidos que en conjunto presenta forma laminar y es de consistencia blanda.
3. f. Fís. Placa o lámina de pequeño espesor, generalmente flexible.

Segun lo planteado en clases Membrana es un "tejido" o "piel" que puede tener varias capas, que se entrelazan formando una estructura. por lo que tiene "leyes", que la rigen. Muchos de nosostros confundidos, planteamos la membrana de manera conceptual, haciendo una copia de la celula de cada uno, pero no entendiamos como se utiliza el material, o bien que lo que teniamos que hacer era una construccion y las fotos que nos pedian de referencia eran "pistas" para lograr la estructura. Esperemos que a la siguiente clase lleguemos finalmente con lo que se pedia.

Algunas membranas:

Dentro de los trabajos habia quienes requerian de estructuras neumaticas, para lograr un efecto similar a la piel de las medusas, que fuera del agua no mantienen su forma, osea que nesecitan de un agente externo para poder mantenerse, dando ejemplos como lo es el globo terraqueo, en este caso mantenido por el aire.


































En nuestro caso la estructura que mas nos convenia se asemeja a la de una tela de araña por lo delicada de esta, que en culquier minuto pareciera









que va a romperse.

Aqui dejo algunas imagenes de nuestro invitado a clases Wieslaw olejnjczak, un fotografo Polaco,que se encarga mayormente del ambiente del modelaje.

Todo esto para tratar de mejorar un poco nuestros conocimientos acerca de la fotografia, como manejar el encuadre o la luz que ingresa. Por lo menos nos damos cuenta que no solo los estudiantes de arquitectura estamos en un constante ensayo y error, si no que en fotografia tambien cuesta un mundo tener la imagen adecuada, Wieslasw nos contaaba que tenia que sacar almenos 100 fotos para seleccionar unas cuantas. e incluso de la seleccion se volvia a elejir un numero mas reducido para quedarse con la fotografia final.

Encargo:

Mejorar los trabajos anteriores y crear una Célula que contenga la Escencia del mundo creado, Nuestro trabajo tenía razgos muy distintivos como lo era la suavidad, la transparencia y la temperatura. Tambien estaba muy ligado a lo femenino, La sensualidad, etc, al corregirlo perdió atributos como la suavidad pero ganó fuerza la temperatura que en este caso seria un tanto "tibia". Los elementos verticales son los que le daban la transparencia, las curvas representaban lo femenino y los colores frios y calidos la temperatura, en el trabajo corregido tomaron mucha fuerza los colores calidos, el negro, lo que fue clave en la perdida de la suavidad, pero a pesar de todo aún es posible reconocer el trabajo en si.
La celula por tanto intento capturar estos conceptos que fuimos ganando o perdiendo a travez del proceso.

¿Que significa seducir? Es tratar de capturar la atención, y que todo lo otro desaparezca.
La seducción es sugerente, trabaja la imaginación. Es un tratar de "Engañar con arte y maña"; persuadir suavemente al mal. cautivar el animo, ejercer irresistible influencia.
Todas estas definiciones surgieron en clase, para dicha accion, el encargo pues, tenia que ver con lograr persuadir a nuestros compañeros mediante la comida, para lograr que ellos se introdujeran o se absorvieran al mundo que proyectaba la escena de la pelicula seleccionada, la comida debia tener los ingredientes de la escena en cuestion.
las peliculas seleccionadas de la clase anterior debian haber traido una pequeña degustación,proyecciones:

En esta clase se exhibieron los blogs por primera vez y nos aportaron con ideas para ellos, ademas debimos entregar finalmente el trabajo de los mundos que habiamos estado realizando, (a todo esto estabamos de gala porque nos tenian prometido una salida), Nuestro trabajo empeoro a la estregas anteriores, nunca supimos bien que película le venia al mundo.

pelicula:La ciencia del sueño (Michael Gondry)
texto: La copa de las hadas (Ruben Dario)



Luego lo esperado.....fuimos a comer pizza al Golfo Di Napole, y aseguro ademas que nadie quedo con hambre, lo unico malo fue que en la ida, mi celular cambio de dueño :(

Tras tener el Adn en mano, proseguimos a encontrar para nuestro mundo un video que se ajustara a las características de él, y los proyectamos en sala con una degustación porsupuesto,, pero esta no era un requerimiento que se ajustara a la escena aún.
Entre las peliculas encontramos:
trainspotting (Danny Boyle)
Microcosmos (Claude Nuridsany y Marie Pérennou)
Steamboy (Katsuhiro)
video Oceania bjork. (Lynn Fox) Fantasía 2000- Disney
La Fuente de la Vida (Darren Aronofsky) Mas allá de los sueños ( Vincent Ward)
El nuestro correspondió a oceania de Bjork, que no fué encontrado apropiado porque era muy literal y ademas no tenia la acción de un personaje,o un tiempo de narración, por lo que tampoco tenia un sentimiento acerca de algo, no representaba algo "nuevo" que pudiesemos mantener en el trabajo.
Las peliculas correctas entonces, eran aquellas que tenian un personaje, una accion y un sentimiento de por medio, el factor "tiempo" que se incluía a nuestro repertorio de mundo. fueron elegidas trainspotting, la fuente de la vida, Steamboy, y Microcosmos.
Encargo : Seleccionar la pelicula y plantear para la proxima clase una degustación que encierre la escencia de la parte escogida.